2014年份教育局人文社应用商量究日常品种评定核实结果发布,加上前一季度度教育局人文社科商讨立项项目

日前,2015年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果揭晓,我校申报一般项目61项,共立项8项,其中规划基金2项,青年基金3项,专项任务项目(中国特色社会主义理论体系研究)1项,专项任务项目2项,立项率为13.1%,立项总数在全国地方高师中排名第13位,在河南省高校中位居第三。

日前,2014年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果揭晓,我校共获批一般项目10项,其中规划基金2项,青年基金7项,专项任务项目1项,立项总数与资助额度在全国地方高师中排名第10位,在河南省高校中位居第二。

校刊讯
2005年度教育部人文社会科学研究一般项目评审工作经教育部组织专家进行双向匿名通讯评审后,已于近日正式公布评审结果。我校共有24项项目中标,资助经费总额为94.80万元,中标数、经费数均位居全国各高校之首。  今年教育部人文社会科学研究一般项目共受理申请项目7110项,评出773项立项资助课题(平均立项率为11%),资助经费总额为2795.40万元。其中规划基金项目519
项,平均每项资助5万元;青年基金项目
154项,平均每项资助3万元;专项任务项目
100项。我校此次共申报教育部人文社会科学研究2005年度一般项目133项,立项24项,立项率为18%。其中青年基金项目11项,经济学学科项目中标数11项,亦分别列全国各高校之首。  我校24项立项项目中有9项项目是在原校“三金”项目支持基础上,再申报获得立项,其中7项是“金苗”资助项目。加上本年度教育部人文社会科学研究立项项目,我校已先后有29项“三金”项目,获国家社科规划基金、教育部人文社科、上海市哲学社科研究规划等省部级项目。

近年来,我校坚持以高层次项目为抓手,坚持数量与质量并重,坚持抓好项目论证与加强学术交流并举,鼓励广大教师尤其是青年教师紧紧围绕党的十八大、十八届三中和四中全会提出的新思想、新观点、新论断,结合国家经济社会及学科发展的需要,根据自身的研究基础和特长,精当选题、缜密论证、积极申报,不断促进哲学社会科学的繁荣发展。

近年来,我校坚持以高层次项目为抓手,坚持数量与质量并重,坚持抓好项目论证与加强学术交流并举,不断促进哲学社会科学的繁荣发展。今年我校教育部人文社科一般项目立项的主要特点有三个:一是获批项目学科门类较宽,今年我校获批的项目涵盖了管理学,教育学,历史学,社会学,外国文学,体育科学,图书馆、情报与文献学,交叉学科/综合研究,思想政治教育等9个学科;二是项目主持人年轻化,获批项目中青年基金占立项总数的70%,一批年轻博士与青年教师崭露头角;三是研究团队结构合理,方向凝炼,特色鲜明,充分体现了学科的交叉融合与协同创新。

经专家严格评审和面向社会公示,2015年度教育部人文社会科学研究一般项目共立项3127项,其中,规划、青年、自筹经费项目2633项,专项任务等项目494项。

经专家严格评审和面向社会公示,2014年度教育部人文社会科学研究一般项目共立项2853项,其中,规划、青年、自筹经费项目2414项,专项任务等项目439项,立项数较去年减少765项。

图片 1附:2015年度我校教育部人文社科研究一般项目立项一览表.docx

图片 2附:2014年度我校教育部人文社科研究一般项目立项一览表.doc

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